遗忘的角落： 希望教育局能对残疾孩子读普校的教育关注下。孩子，一级听力残疾，做一侧人工耳蜗，因听力受限，上课时坐教室居中前3排，才能接收到多一点的信息。和老师解释过，但是班主任依旧以种种无法让人理解的理由安排孩子坐到最边上。虽然轮流坐座位是为了保持公平，但是公平也是在一定条件下的吧。

答： 尊敬的市民，您好！您反映的问题已收悉，现回复如下: 目前我市参照发达地区特殊教育发展先进经验，全面推进融合教育，下来会继续强化随班就读支持保障体系，做好随班就读师资培训、巡回指导工作，特别是提高普通学校对残疾孩子随班就读的接纳度和包容度；其次，做好特殊教育方面的宣传工作，在全社会形成关爱残障人、关心特殊教育事业的良好社会风气，提升社会公众对融合教育的认识与接受度。 按有关政策规定，确实对残疾学生随班就读是应当给予相关便利和支持。建议提问人留下具体信息包括就读学校及班级等以便我们后续及时调查妥善处理。