-
69
、蜜柚 [来自：东莞市]：积分入学插班生，是按照分数从高到低录取吗？会不会抽签呢？ [2021/5/13 9:44:19] >> 详细
回复：目前，我市积分制入学按照积分从高分到低分录取，如因申请人积分相同而超出学位供给计划数的，依次按申请人在“在本市办理《广东省居住证》年限”“在本市缴纳社保年限”“在本市纳税情况”“在本市居所情况”项目的得分，从高分到低分录取。如4个项目依次排序后仍然出现申请人积分相同而超出积分学位供给计划数的情况，由申请地教育主管部门通过抽签、电脑派位或其他形式进行录取。
-
68
、郭生 [来自：东莞市]：民办学校在没有学籍名额后，继续招收插班生，是否存违规？ [2021/5/13 9:43:33] >> 详细
回复：答：每所学校均有核定的办学规模，须在核定的办学规模下招收学生，建议来信人进一步提供详细信息，以便我局有针对性调查处理。
-
67
、祥子 [来自：东莞市]：教育局有没有规定幼儿园必须安装视频监控设施？小孩在幼儿园里有一些轻微受伤，都不知道是怎么发生的。 [2021/5/13 9:42:47] >> 详细
回复：根据《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》（GB∕T 29315-2012），中小学、幼儿园应安装监控区域有：学校大门外一定区域、学校大门口、学生宿舍楼(区)的出入口、食堂操作间和储藏室的出入口 ；宜安装监控区域有：室外人员集中活动区域(操场等)、教学区域内学生集中出入的主要通道和出入口、操作间、储藏室和就餐区域、贵重物品存放处(财务室等)、安防监控室。
-
66
、莫扎特 [来自：东莞市]：家长每天都被老师安排工作，晚上下班还要督导孩子做作业这是正常的现象吗？家长每日日常：1.请检查孩子试卷改正没有然后签名；2.请看孩子有没有预习然后签名；3.请督导孩子背诵；最方谬的是，老师说最近你的小孩成绩有下降，你们作为家长的晚上有教孩子学习吗？我好想说一句，我们家长是老师吗？聘你们老师是干嘛的？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：进一步要求各中小学校严格落实《中小学生减负措施》（减负三十条）（教基〔2018〕26号）文件精神，严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动，严格按照“零起点”正常教学，注重提高课堂教学效益，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。进一步要求各中小学校加强教师管理，科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作业演变为家长作业。
-
65
、文生 [来自：东莞市]：我想问一个在今年小升初招生政策中没看到明确答案的问题。我太太是东莞道滘户籍，我女儿在香港出生有香港身份证持回乡证在东莞读小学，有完整学籍，请问一下这种情况能直接报名参加东莞外国语学校的派位摇号么？谢谢！ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：根据《2021年东莞外国语学校义务教育阶段招生简章》，“父母有一方为东莞市户籍的非东莞户籍学生”可以参加东莞外国语学校“非东莞市户籍学生”类别电脑派位。具体要求和所需材料请登录东莞外国语学校官网，参阅《2021年东莞外国语学校义务教育阶段招生简章》有关内容。
-
64
、关心下一代 [来自：东莞市]：事关南城阳光实验中学： 1. 后勤人员的作息时间比教师还“教师”，不仅有寒暑假还有双休。教师都还要在周日的学生返校期间值班，厨工却不要。学生在周日返校，学校没有开餐。学生在5-6点返校了，大多要饿点肚子。 2. 实验中学，名不符实，看不到教学与不是实验中学有何区别。也没看到突出的教学成绩。 3. 家长有关系的，学生各科成绩很差，都可进特长班，建议市、街道两级查一下，教学中的关系户影响有多大。 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：南城阳光实验中学的教职工作息时间符合国家规定。后勤员工在假期需回校轮值，并根据学校后勤保障工作的需要随时回校。关于周日学生返校食堂没有开餐问题，本学期学校为照顾周日需提前返校的初三学生，一直在周日开晚餐，但就餐人数极少。后来经过调查了解，大部分学生希望周日在外就餐后再返校，只有十多个学生选择在学校食堂就餐。为了避免食材浪费，学校与这部分学生沟通后，取消周日食堂供应晚餐，同时提醒学生要吃晚餐后或带晚餐回校。
-
63
、qwerty [来自：东莞市]：请问一下，初三中考志愿填报，能不能实行像高考那样，等考完了知道分数再来填报志愿？谢谢 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复： 答：如果初三中考志愿都参照高考一样，成绩出来后再填报志愿，将出现个别学校网罗全市所有成绩较高学生的情况，不利于所有学校优质均衡发展，使大部分学校失去参与竞争的积极性，加剧学校分化。因此，我市一贯实行先填报志愿，中考分数评定后按志愿顺序，从高分取到低分的录取方式。
-
62
、HELLEN [来自：东莞市]：请问，樟木头规则建设的南城新区小学和中学什么时间动工，什么时间可以入学 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：樟木头第一中学规划建设为一所66班公办初级中学，提供初中学位3300个。该项目规划总用地面积为58725.16㎡，总建筑面积约为82720㎡，计容面积约为71560㎡。其中教学综合区
樟木头镇第一小学项目规划建设为一所72班公办小学，提供小学学位3240个。该项目规划总用地面积约为3996847㎡，总建筑面积约为43790㎡，计容面积约为35890㎡。其中教学综合区约29500㎡（按教学楼4+1建筑设计），体育馆约3750㎡，食堂约2640㎡，运动场地为300m标准田径场，容积率0.90，总投资约控制在21703.14元内。
上述两个项目工期约为22个月，预计由2020年11月初开展前期工作（包括项目可行性研究报告编制、项目设计、项目招投标、施工准备等），现在已完成政府立项和经济发展局的批复，预计在2021年8月开始动工建设，2022年7月底竣工验收，2022年9月投入使用。
-
61
、nini [来自：东莞市]：中考体育，因身体问题不能参考，按80分计算成绩，合理吗？这些天各个学校进行的体育中考，但凡参加考试的，几乎都是满分，您信吗？少数民族，中考可加分，社会对残疾人，可特殊照顾，学校，对于身体有问题的孩子，却让其在中考体育项比其他孩子少十多分，不谈照顾与帮扶，还得狠狠地给上一脚，这制度是想放弃这一批孩子吗？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：对于确实丧失运动能力的残疾学生（有市残联核发的残疾证明或三甲医院证明）、因身体健康问题或患有其他不适合剧烈运动疾病的在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生（必须出具初中阶段免执行《国家学生体质健康标准》的手续表格），可申请免考现场考试，经市中招办审核并公示无异议后，按现场考试满分的80%计算。 近期我们也收到不少家长的反映，对残疾考生体育按80%计算是否偏低的问题，我们将在体育成绩最终赋分前进行研究和确定。
-
60
、周生 [来自：东莞市]：因身体有问题不能参加体育中考的学生，体育免考，按80分计算，合理吗？体育考试，本身就不严格，几乎都是一百分计算，历年来东莞的体育平均分也都是99点几，而对于这一部分学生，直接给个80分，是照顾还是伤害？社会对残疾人士，有特殊照顾，而中考对于身体有问题的学生，直接比正常人少掉20分，这种照顾是不是太不人性化。个人觉得，按东莞中考体育平均分计算，最为合理，大家平等。 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：对于确实丧失运动能力的残疾学生（有市残联核发的残疾证明或三甲医院证明）、因身体健康问题或患有其他不适合剧烈运动疾病的在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生（必须出具初中阶段免执行《国家学生体质健康标准》的手续表格），可申请免考现场考试，经市中招办审核并公示无异议后，按现场考试满分的80%计算。 近期我们也收到不少家长的反映，对残疾考生体育按80%计算是否偏低的问题，我们将在体育成绩最终赋分前进行研究和确定。
-
59
、来自基层的仰望 [来自：东莞市]：松山湖的特聘教师待遇固然十分高，一年到手接近25万，但临聘教师及教辅人员的待遇却低得很，到手只有7、8万多，连特聘三分之一都没有，希望松山科教局重视这些同样为松湖教育默默付出的人员，适当提高一下他们的待遇 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：据了解，松山湖园区比较重视编外教职员工的工资待遇，编外教师待遇基本得到保障，也确实存在教辅人员工资待遇不高的情况。下来，我局将要求各镇街加强编外教职员工队伍管理，推动提高编外教职员工待遇。同时，努力推动建立编外教职员工年金制度，提高退休待遇水平。
-
58
、郭生 [来自：东莞市]：学校在无学籍名额的情况下，继续招收插班生，导致学生无学籍就读。这样是否存在违规？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：每所学校均有核定的办学规模，须在核定的办学规模下招收学生，建议来信人进一步提供详细信息，以便我局有针对性调查处理。
-
57
、平凡 [来自：东莞市]：学籍在莞的在籍小学生，可直升学籍地的初中吗？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：不一定。不同户籍类型的升学办法不一样，建议来信人提供具体情况，以便有针对性解读政策。
-
56
、玄者 [来自：东莞市]：由于东莞国际商务区和南城总部基地的建设，未来会聚集大量的高素质人才，这些高素质人才对子女教育的要求比较高，希望可以设立一所12年一贯制公办学校，满足南城未来教育的需求。请问是否可以以东莞外国语学校南城分校的进行设立？？请问是否有这方面的计划？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：目前，正在规划建设一所九年一贯制公办学校，国际商务区北部学校，小学60个班，初中27个班，办学规模是4050人。另外，也规划建设一所九年一贯制学校，国际商务区南部学校，小学42个班，初中18个班，办学规模是2790人。
-
55
、 [来自：东莞市]：东华高中老师没收学生手机，两年后高三毕业才还，严重侵犯个人财产，触碰法律底线，校规要建立在法律的基础上，望教育局领导重视东华高中德育管理问题 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：按照《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）的最新要求，告知学生和家长，学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管。学校应明确统一的手机保管场所、方式、责任人，提供必要保管装置，将手机、平板电脑等电子产品的管理纳入学校日常管理，制定具体管理办法。
-
54
、蜜柚 [来自：东莞市]：积分入读公办学校的插班生，是按照分数从高到低录取吗，会不会抽签呢？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：目前，我市积分制入学按照积分从高分到低分录取，如因申请人积分相同而超出学位供给计划数的，依次按申请人在“在本市办理《广东省居住证》年限”“在本市缴纳社保年限”“在本市纳税情况”“在本市居所情况”项目的得分，从高分到低分录取。如4个项目依次排序后仍然出现申请人积分相同而超出积分学位供给计划数的情况，由申请地教育主管部门通过抽签、电脑派位或其他形式进行录取。
-
53
、老爷车 [来自：东莞市]：我们和孩子都是东莞南城户籍，家庭住址对口阳光六小，因工作关系，孩子暂在外省读小学二年级，我们想在孩子六年级的时候回东莞读书，请问怎么办理就读手续？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答： 如小孩是南城户籍，需要转学会南城公办学校就读，可以向南城教育管理中心提出转学申请，但必须注意，六年级第二学期不接受插班，请来信人做好小孩的转学规划，咨询电话：22990206。
-
52
、joaky2003 [来自：东莞市]：尊敬的教育局领导： 我是婚迁入户东莞的（丈夫是凤岗的，户籍在谢岗），育有二个小孩，一直工作在寮步将近15年（社保15多年了，一线员工），我第二个小孩即将适龄入读一年级了，但在寮步就没有入读一年级的资格，试过这种情况，难道又要我家小孩回户籍地谢岗入读一年级吗？事实上根本不可能，没人接送（双方父母都早逝，第一个小孩也没有享受过一天九年义务教育，被逼在寮步读民办高价学校6年）请问市教育局是否应考虑下我这种孩子九年义务教育问题，新莞人可以积分入学，而我这种又不算新莞人，是不是应该明确一下出台相关文件东莞户籍生跨区域入学（国家不是有相关政策文件可以就近入学吗），而不是纸上谈兵说的跨区域入学先报名，有名额就分配一个或给出1-2个跨区域名额，抽签决定（或者可以明文有规定参与积分，有社保、有工作单位或者有工作证明之类或有高级职称也行，总要想办法解决一下我们这种现象），解决一下我家孩子即将适育入学问题呢？谢谢！ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：《义务教育法》第十二条规定，“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”，为此目前我市各镇街公办学校招生主要以学生户籍为依据，实行就近免试入学。
来信中反映的本市户籍学生跨镇街入学问题，根据我市“二级办学”教育管理体制，由各镇街教育部门根据学位资源实际，考虑能否解决。如来信人小孩希望入读寮步公办学校，建议联系寮步镇教育管理中心，了解寮步镇今年是否有解决本市跨镇街户籍学生入学的优待政策，咨询电话： 83216829。
-
51
、高一学生 [来自：东莞市]：东莞外国语，高一年级级长不顾学生意见一意孤行，占用五一假期，星期六还要上课 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：按照有关要求普通高中学校都不得组织学生集体补课。
只是考虑到高中阶段学习任务较重，同时为避免交通拥堵，学校应学生和家长要求实施错峰放学，允许高中年级学生在周六上午离校，并开放教室允许学生在校自习一段时间再回家。下来，我局将指导该校进一步加强管理，合理安排作息时间，并做好沟通，凝聚共识，不断提高办学水平。
-
50
、成鱼 [来自：东莞市]：前段时间东莞松山湖未来学校已经启动正式动工，请问是否会增加未来学校的建设和布局？比如在东莞城市中心的南城街道建设未来学校。请问是否有这方面的计划？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：根据《东莞市公办中小学校建设布点计划（2020-2025年）》，将会规划建设水乡片区未来学校，滨海湾未来学校。
-
49
、叶老师 [来自：东莞市]：最近新闻报道很多关于部分教师缺乏师德、缺乏责任心、缺乏正确观念的新闻，例如去年某老师因网课中学生网名为肖战糊了，而责骂学生，近期某老师让学生闻脚底等不良行为，好奇他们是如何通过教师考核成为教师，同时也反映年轻一代普遍观念有误，例如婚恋观，很多人把自由恋爱和相亲混淆，而且缺乏契约精神，常常出现临时悔婚现象。望领导从教育做起，从小培养学生正确人生观、婚恋观，提高教师队伍师德、责任心，加强处罚违反规定的教师。 [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：师德建设是教师队伍建设的第一要务，师德师风是评价教师队伍的第一标准，我局一直高度重视。一方面不断完善制度，建立和完善入职前审查、师德建设承诺、建立师德违规行为通报和报告等制度，建立师德师风建设长效机制。另一方面重师德养成，加强教师师德教育，将师德培训纳入教师年度培训计划，作为教师年度继续教育培训必修课时；每年9月为师德建设主题教育月活动，开展丰富多彩、形式多样的活动；开展“最美教师”推选活动、“优秀教师”认定活动，从正面引导教师弘扬高尚师德，坚持立德树人，营造尊师重教的社会氛围。同时落实监督制度，设立师德失范行为举报热线和信箱，建立师德师风信访台账，加大查处力度，对师德失范行为零容忍。
接下来，继续督促各园区、镇（街道）和直属学校要把师德师风作为评价教师队伍第一标准，构建中小学师德师风制度体系，全面落实新时代教师职业行为十项准则。建立师德养成引导体系，明确将师德师风作为学校日常管理的“硬指标”，定期开展思想教育和师德师风专题教育活动，有针对性开展党史学习教育。完善师德师风考评监督机制，完善教职工入职审查制度，建立师德失范行为警示制度，从严处理师德失范行为。按要求配齐配足中小学思政课教师，努力打造一支政治强、情怀深、视野广、自律严、人格正，专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出的高素质专业化中小学思政课教师队伍。
-
48
、LUCY [来自：东莞市]：麻涌中学高中分学科后完全按照成绩分班，好中差三个等级，导致成绩不好的孩子全部集中到一个班级，以致于原本成绩还在可上可下边缘的孩子，在这样的环境中变得更差了，不但成绩差，各方面都变得负能量，这种片面追求升学率，歧视的做法是不是有失教育的初衷？ [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：答：经了解，麻涌中学按新高考政策的要求，在高一第二学期按照学生自愿选科原则实施选科分班。学校原则上不对选科类别进行分层，但对选科人数特别多并且基础差异很大的类别（如物生地、历地生等）适当分成两个层次进行教学，目的是有利于不同基础的所有学生可持续发展。
该校注意平衡配置所有班级的师资等资源，原则上担任基础较弱班级的老师同时也担任基础好的班级教学。该校按照要求，开齐开足所有课程，保证所有类别学生的综合素质全面发展。
下来，我局也将进一步指导该校加强对学生选科的指导，加强所有班级的教育教学管理，保证所有学生都能够接受到优质教育服务，促进全体学生全面发展。
-
47
、我们新莞人 [来自：东莞市]：松山湖莞美学校在东莞各项收费是出了名的高，高一进去就交了35000元。校风差，伙食更是差得离奇。每学期交4000元的伙食，孩子个个不愿进食堂。像这样的伙食还是好的，一个肉菜，一个大白菜，一个洋葱鸡蛋，鸡蛋都少得可怜。汤像白开水，米饭也是糙黄的。大多孩子多次找老师学校沟通，家长也曾多方面沟通，没得到任何改善。大多孩子早餐不进食堂，靠带牛奶面包充饥，中午晚上没办法饿了也是对付，菜品不好没油都是煮的还难吃，也没得选择，根本吃不饱，怎么上课，孩子营养不良，健康谈何而来。不良承包商和学校收着这么昂贵的学费和伙食费，根本不顾及孩子的健康和未来，良心何在，钱又去了哪里。为什么家长们多次反应未能解决？像别家学校一样，多家承包商入驻食堂，菜品多元化，明码标价，刷卡消费，孩子自由选择，吃多少算多少难吗？又伤害了谁的利益。我们家长需要政府部门确实的关心孩子的身心健康，吃都吃不饱，谈何学业？谈什么未来？如果你家这么小的孩子吃这样难以下咽饭菜于心何忍？冬天更是吃着冰冷的饭菜。请拿出具体的方案实实在在解决孩子最基本的生活问题，很多家长不敢出面，怕学校为难孩子。家长也怕， [2021/5/13 9:40:15] >> 详细
回复：我局与市市场监督管理局紧密合作，共同监督学校食品安全主体责任，充分利用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统，落实学校食堂食品安全工作。
关于供餐营养健康问题。据了解，莞美学校根据不同年龄段学生的营养需求和实际情况，制定营养食谱，每周在学校微信公众号公示，并采取健康的烹调方式，尽可能提供少盐、少油、少糖的食品。同时，学校积极开展食品安全与营养健康的宣传教育，通过各种方式培养学生规律饮食、营养健康、节约粮食的饮食习惯。
关于食堂管理方的问题，学校食堂采用自主经营方式，没有外包，由学校总务处负责食堂管理工作，聘请专门食品安全管理员负责食堂日常食品安全管理，严格落实食品安全主体责任。同时学校落实行政陪餐制度，每天安排行政监督食堂管理情况，与学生一同就餐，及时反馈学生反映的问题；学校成立了膳食管理委员会，有家长代表参与，定期或不定期到食堂监督，学校及时收集家长的意见和建议，不断改善食堂管理。
关于学校供餐模式问题，因学校学生人数增加，学校食堂软硬件设施需进一步提升扩容，根据现有条件本学期采用统一餐单统一分餐的供应模式。学校已经研究扩大食堂面积，增加供应窗口，逐渐解决学生自助选餐的问题，尽量满足个性化的需求，预计今年暑假期间将完成软硬件的改造。
根据网友反映的情况，我局要求莞美学校要进一步加强学校食堂管理，切实保障供餐卫生安全以及营养健康。
-
46
、细无声 [来自：东莞市]：投诉某民办学校的生活质量问题。莞某高端民办学校，生活奇差，同学家长怨声载道。 其一校区早餐实行最低消费，捆绑消费。有时买个鸡蛋也要顺带买个5毛钱的纸碗杯。 学校不刷卡被批评；部分同学为了不被批评，多数时候只刷卡不拿早餐。很多学生吃了轻者胃痛胃不舒服，重者拉肚子甚至轻微中毒。学生家长敢怒不敢言，或者反应了也是以种种理由搪塞过去或被和谐了。学生的健康是学生一辈子的事情，请教育局重视学生在校吃的健康营养问题，出台切实措施打击某些民校的唯利是图的恶劣行为，规范民办学校食堂。不胜感激！ [2021/5/13 9:40:14] >> 详细
回复：答：我局高度重视学校食品安全工作，根据《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校食品安全和营养健康管理规定》等法律法规的要求，与市市场监督管理局紧密合作，共同做好学校食品安全监督管理工作。严格落实学校食品安全主体责任，充分利用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统，全流程监督学校食堂食品安全工作，落实食堂每日自检工作，及时填报包括每日菜谱、从业人员晨检、食材采购索票索证、食品留样、专间消毒、餐用具消毒、废弃物处理等系列检查记录。我局与市市场监督管理局定期开展春、秋季学校校园季周边食品安全专项检查，还根据智慧监管系统反馈的食堂管理情况，有针对性地组织食品安全工作飞行检查，督促各学校落实食品安全管理工作。根据网友反映的情况，我局将进一步加强民办学校食堂的管理和检查，督促学校切实规范食堂管理。如学生、家长对学校食堂的管理有任何意见或建议，可以直接向食堂管理处、学校后勤部门反映，也可以向教育部门、市场监管部门反映。
-
45
、neon [来自：东莞市]：什么时候，让学生这么脆弱了。每次考试只知道自己家小孩子的成绩，这不是一叶障目吗？我的建议是，每个小孩子的名字删除，其他分数，名次发给家长群。如果孩子都无竞争陪养，出来全是羔羊，哪有狮子老虎。 [2021/5/13 9:40:14] >> 详细
回复：答：根据《广东省中小学生减负工作实施方案》有关规定，义务教育阶段考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公布学生的成绩和排名，此举有利减轻学生学业负担，促进中小学生身心健康发展。
-
44
、一天比一天好 [来自：东莞市]：尊敬的领导：您好！我是本市一名小学教师，爱人在江门一所公办高中任美术高考教师，夫妻长期两地分居。东莞市从2020年起，开展教育扩容提质行动，需要大量教师，恳请领导出台相关政策解决教师行业夫妻两地分居的问题。 [2021/5/13 9:40:14] >> 详细
回复：答：市民提出：“恳请领导出台相关政策解决教师行业夫妻两地分居的问题”，现回复如下：
目前我市公办学校引进市外教师主要分为公开招聘和人才引进两种方式，分别按照《广东省事业单位公开招聘人员办法》和《东莞市人力资源和社会保障局关于事业单位引进高层次人才和短缺专业人才办法》规定执行，且实行双向选择，学校在核定编制内对符合条件的人员进行考核确定招聘和引进人选。如有意到我市任教，可关注我市人社局、教育局官网和东莞慧教育微信公众号，留意有关公开招聘和人才引进的信息。如有疑问，可致电咨询（咨询电话：23126002）。
-
43
、 [来自：东莞市]：望牛墩一直以来都没有公办高中？读完初中，一定要到其它地方读高中。虽然现在有民办高中北辰中学，但能不能给望牛墩学子一个选择？给望牛墩人新建一所公办高中？ [2021/5/13 9:40:14] >> 详细
回复：答：根据学位供需情况，我局正考虑在望牛墩镇规划建设一所公办普通高中学校的可行性。
-
42
、奥古斯特 [来自：东莞市]：听说东莞中学新的初中校区在2021年9月开学，2022年搬至新校区，请问旧的东莞中学初中部在以后有什么调整还是保持不变？ [2021/5/13 9:40:14] >> 详细
回复：答：东莞中学与东莞中学初中部是两所不同学校，其中东莞中学的办学层次从今年起由原来的高中学校调整为完全中学，校区也在原来高中部主校区的基础上增加初中校区，面向莞城招生。
而东莞中学初中部是是一所独立初中学校，继续招生莞城户籍小学应届毕业生。
而东莞中学初中部是是一所独立初中学校，继续招生莞城户籍小学应届毕业生。
